Le développement du bébé durant la première année de vie

Cette première année de vie du bébé est pour lui le début de découvertes, d'explorations, une nouvelle aventure ponctuée d'apprentissages diverses. Ce développement va suivre différentes étapes dans de nombreux domaines, simultanément. L'accompagnement des parents et de l'entourage dans ces découvertes, va lui être d'une aide précieuse afin de faire du lien entre expériences et ressentis pour ses futures années de vie.

Les grandes étapes du développement moteur

Les premiers 5 mois de bébé

A la naissance jusqu'au 2-3 mois de vie, le tout petit ne contrôle pas sa motricité, c'est qu'on appelle la motricité involontaire : le tonus n'est pas régulé et le bébé bouge sans contrôler ses mouvements. Il présente une hypotonie à la tête et au tronc ainsi qu'une hypertonie dans les membres. Petit à petit, en position ventrale notamment, le bébé commence à lever la tête lorsqu'il est placé sur le ventre, premier repère dans la croissance de sa force cervicale.

Vers ses 4-5 mois, attiré par des objets autour de lui lors de ses temps d'éveil, il va tenter d'aller attraper des objets sur les côtés, au-dessus de lui, ce qui l'emmènera en position latérale puis ensuite à se retourner du dos au ventre.

Les retournements

À cet âge (autour de 5-6 mois), les retournements du dos vers le ventre ou du ventre vers le dos marquent le début de l'exploration active de son environnement ainsi que le développement des prémices de la coordination et force musculaire. En attrapant avec une main un objet sur le côté, son bassin (ceinture pelvienne) va s'enrouler et l'épaule (ceinture scapulaire) du bras qui attrape, se soulever. Il trouve alors la force de se retourner sur le ventre et dégager son bras opposé. 

Afin de le stimuler dans ces mouvements de motricité libre, il est important de placer les objets légèrement plus loin et l'encourager avec la voix, voir le guider par son bassin s'il tente depuis longtemps. Les outils et les jeux adaptés encouragent le bébé à explorer autour de lui et structurer des ébauches de schèmes moteurs.

Les différents modes de déplacement

Ca y est, bébé commence à se déplacer seul! Que ce soit en rampant vers l'avant, vers l'arrière, en se retournant, en tournant sur lui-même ou encore en avançant en position de quatre pattes, le bébé est acteur d'intention pour aller vers. Il est important qu'il aille à son rythme afin qu'il ait confiance en ses appuis, développe une conscience corporelle secure. Les prochaines étapes du développement moteur se regroupent principalement autour des déplacements et de la verticalisation.

Il progresse pas à pas en maîtrisant les retournements, ce qui lui permet de passer plus facilement d'une position à l'autre et de se préparer à des mouvements plus complexes. Ensuite, certains signes de verticalisation peuvent arriver en position du chevalier servant ou encore en se hissant sur de petites hauteurs, ce qui renforce son équilibre et sa stabilité. Il est cependant normal que ses appuis ne soient pas totalement stabilisés au début. Arrive ensuite le début de la marche avec appui, contre un mur, tenant un chariot ou se tenant au mobilier présent dans son environnement,... ce sont les premiers pas autonomes de bébé!

Ces étapes sont fondamentales pour l'autonomie croissante du bébé et pour l'exploration active de son environnement, tout en renforçant sa force musculaire et sa coordination. Les parents jouent un rôle crucial en créant un environnement sûr et stimulant, encourageant les tentatives de mouvement et soutenant ainsi le développement continu de leur enfant.

Le développement des interactions à l'autre

Les sourires et rires

Les sourires et les rires du bébé évoluent par étapes au cours de sa première année. Au début, vers 6 semaines à 3 mois, les sourires deviennent sociaux et intentionnels, marquant le début de la communication affective avec les visages et les voix familiers. À partir de 3 mois, le visage de bébé devient plus démonstratif et les rires émergent comme une forme plus complexe de communication émotionnelle, répondant à des stimuli agréables tels que des jeux ou des chatouilles. Petit à petit les rires deviennent plus fréquents et expressifs, renforçant les interactions sociales et les liens avec les parents, les enfants et l'entourage. Ces expressions de joie jouent un rôle crucial dans le développement des compétences sociales et le renforcement des connexions affectives.

Le bain de langage

Il est crucial pour le développement langagier du bébé, de l'exposer à un environnement riche en paroles et en interactions verbales. Dès la naissance, ils sont sensibles aux sons et aux voix, et l'exposition continue à un langage varié stimule leur développement cognitif et affectif. Les conversations régulières, les chants, les comptines et les réponses verbales aux babillages du bébé favorisent non seulement la compréhension des sons et des rythmes du langage, mais aussi la création de liens affectifs avec leur entourage.

À mesure que les bébés grandissent, cette immersion verbale les aide à enrichir leur vocabulaire, à développer leurs capacités d'écoute et encourage donc les premières tentatives de communication. Le bain de langage est une source riche, un rôle fondamental dans l'acquisition de compétences linguistiques essentielles ainsi que pour les connexions émotionnelles.

Le langage corporel ou gestes de communication 

Autour des 10 mois, le bébé commence à utiliser ses mains et tout son corps pour exprimer ses besoins et intentions de manière plus précise. N'étant pas encore en capacité de s'exprimer verbalement, il va utiliser les bras tendus vers l'autre pour qu'il le prenne dans les bras ou encore, tendre son bras vers un objet qu'il souhaite avoir. Le pointage est également un geste communicatif significatif car combiné avec un regard ou un son il désigne une réelle demande du bébé qui se fait alors davantage comprendre. 

Ces gestes en tout genre sont des formes de communication non verbale essentielles qui précèdent souvent l’apparition du langage parlé. En répondant à ces signaux, les parents renforcent l’interaction et encouragent le développement de la communication.

Le développement sensoriel

La découverte visuelle et auditive

Dès la naissance, le bébé a une vision relativement floue mais commence rapidement à suivre du regard des objets et des visages, développant sa capacité à distinguer les formes et les couleurs à mesure que ses yeux se raffinent. Vers 3 mois, le contact visuel devient plus soutenu, et le bébé commence à reconnaître les visages familiers, renforçant ainsi les liens avec la famille.

La stimulation auditive joue également un rôle central car le bébé réagit rapidement aux sons, voix et intonations, montrant une préférence pour les voix familières et les sons réguliers, ce qui aide à la construction du langage. Chanter, parler, rigoler et lui faire écouter différents sons et voix participe activement au développement de son système auditif. En observant et en répondant aux différents stimuli visuels et auditifs, le bébé acquiert une meilleure compréhension de son environnement, établissant des bases solides et liens pour ses futures compétences cognitives et sociales.

Le tact superficiel et profond

Dès les premiers jours, le bébé manifeste une grande sensibilité aux stimulations tactiles, aux contacts avec la peau, caresses et câlins qui attirent son attention et renforcent les liens affectifs. La sensorialité du bébé se développe notamment à travers le tact superficiel, lorsqu'il explore avec ses mains, ses pieds et ressent différents textures ou températures.

Parallèlement, le tact profond, lié à la perception des pressions et positions des parties du corps joue un rôle essentiel dans la motricité. Il permet au bébé de coordonner ses mouvements, de saisir des objets avec précision et de développer sa conscience corporelle. Une attention constante à ces sensations, à travers le jeu avec différents jouets et balles sensorielles ou bien encore en prenant soin de lui masser les bras, les jambes, favorise le développement sensoriel du bébé.

La proprioception et l'équilibre

La proprioception et l’équilibre aussi évoluent durant la première année de vie du tout-petit. À mesure qu'ils grandissent, ils développent une conscience croissante de leur corps et de ses mouvements, ce qui leur permet de coordonner leurs gestes. Les différents modes de déplacement que nous avons mentionnés en amont leur permettent d'explorer et affiner leur sens de l’équilibre et coordination. En atteignant la verticalisation, ils acquièrent de plus en plus de maîtrise, marchant en se tenant aux meubles ou en se tenant debout seul. Cette progression est cruciale, car elle aide le bébé à naviguer dans son environnement, à renforcer sa stabilité et à développer une base solide pour des compétences motrices plus complexes à venir.

Le développement psycho affectif

L’émergence de la communication émotionnelle (0 à 6 mois)

Au cours des premiers mois de vie, le développement psycho-affectif du nourrisson est marqué par une évolution rapide dans sa capacité à interagir émotionnellement. Dès la naissance, les bébés réagissent aux stimuli par des réflexes et des réponses instinctives. C'est autour de 3 mois qu'ils commencent à sourire de manière sociale montrant ainsi une première forme de communication émotionnelle. Ces sourires et regards sont des signes de reconnaissance des visages familiers, témoins du développement d'une connexion affective. À 6 mois, les expressions émotionnelles deviennent plus variées, avec des signes de joie ou de frustration. Le bébé commence à percevoir les émotions des personnes autour de lui, ce qui renforce les liens avec son entourage.

L'attachement et la gestion des séparations (6 à 12 mois)

À partir de 6 mois, le développement psycho-affectif du bébé continue d'évoluer avec l’apparition de l’angoisse de séparation, phénomène qui indique que le nourrisson commence à saisir la notion de permanence des objets et des personnes. Vers 9 mois, il devient plus sensible aux absences et montre une préférence marquée pour ses figures d'attachement, souvent ses parents. 

Cette période est caractérisée par un besoin de réassurance et une recherche active de la proximité avec les personnes de confiance. Ces expériences jouent un rôle important dans le développement du sentiment de sécurité et de confiance, établissant les bases des relations futures et influençant la capacité du bébé à explorer son environnement de manière autonome et confiante.

Le rôle des jeux 

Les interactions avec les proches, notamment par l'intermédiaire du jeu est très intéressant dans le développement psycho-affectif du bébé. Les moments d'échanges de sourires ou encore les jeux de cache-cache sont les prémices du jeu et du tour à tour qui arriveront dans les prochains mois. Ces interactions l'aident à développer sa confiance en soi, à réguler ses émotions et à exprimer ses besoins aux autres. Le jeu devient ainsi un espace privilégié pour l’épanouissement affectif et social du tout-petit. 

Conclusion

En conclusion, les premiers mois de vie du tout-petit sont marqués par des étapes essentielles qui participe à son développement physique et émotionnel. L'éveil corporel, le bain de langage combinés à l'exploration sensorielle vont favoriser un développement harmonieux. Parallèlement, la proprioception et l’équilibre, ainsi que la découverte visuelle et auditive, sont fondamentaux pour la motricité et la compréhension de l’environnement, illustrant les progrès rapides du bébé. Le développement du tact superficiel et profond, ainsi que les grandes étapes motrices telles que les retournements et le ramper, la verticalisation permettent d'augmenter la conscience corporelle et la confiance en ses appuis. Les soins attentifs et les interactions stimulantes de l'entourage sont déterminants pour soutenir cet éveil et encourager ces progrès, assurant ainsi une base solide pour le développement futur de l'enfant.